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作者:admin    发布于:2020-01-18 17:36    文字:【】【】【
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  适合小学生玩的室内游戏 1. 照镜子 游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下, 做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随 之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。 游戏规则: (1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣 1 分, 游戏结束,待下课后由同伴监督 1 分做 2 个俯卧撑。 (2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。 (3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做 2 个俯 卧撑。 提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。 2.赶“猪”过河 游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测 试奠定基础。 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿 5 厘米处各画一直线(与边沿平行), 每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向 前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。 游戏规则: (1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。 (2)游 戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为 失败。 提示:此游戏也可两人同时进行吹气,且不分吹气次数,以先将橡皮等物吹过对面 直线.看谁反应快 游戏目的:提高学生快速反应和应变能力。 游戏方法:学生坐在原座位上,竖排(或横排)为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操 动作,学生立即用特定的响应的手势予以表示。如:由单臂直立桌面,手心向前开始,手心 转向左 90 度,表示向左转。手心转向右 90 度,表示向右转;双手向内轮转,表示后滚翻; 双手向外轮转,表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败,扣 1 分,最后以累积扣分最 少的组为胜。 游戏规则: (1)必须按信号做规定的动作。 (2)只能用手做相应的动作,不得边说边 做,更不能相互提示。 提示:教师要根据学生的年龄特点选择信号和动作。 4.抓落“雁” 游戏目的:提高学生准确判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。 游戏开始,学生甲一手持“雁”前平举,待学生乙做好准备后,甲将“雁”松开,乙迅速用 手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得 1 分,然后交换进行。一定次数后,以积分多者为胜。 游戏规则: (1)持“雁”者必须等对方做好准备后才能松手。 (2)抓“雁”者在对方 松手前,手必须放在自己体侧,不得提前前伸在对方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得 再抓,否则为失败。 提示: (1)作落“雁”的下坠物,重量、大小,可视学生的年龄 而定。 (2)此游戏也可两人同时站着进行。 (3)为减小声响,可事先在桌面上垫上衣 物或书本。 5.看谁“跑”得快 游戏目的:提高学生预判和应变能力。 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,每人将一块同样大小的橡皮(或铅笔等)放在桌 面自己一边的边沿上。游戏开始,两人利用“剪刀、包布、锤”,确定先行,胜者将橡皮向 前翻转一次,然后,依次进行。以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。 游戏规则: (1)每胜一次,只能将橡皮向前翻转一次,不得多走。 (2)游戏中不得故 意晃动桌面,使对方的橡皮移动,否则为失败。 提示:此游戏还可以改成“看谁写得快”, 如:规定写“锻炼身体”,猜拳胜者先写“锻”字的第一笔,然后继续猜拳,胜者写一笔, 看谁先写完。要求,每次只能写一笔,不得多写。 6.碰球 游戏方法:全班分成若干组(每组 7——8 人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的 任何一种“球”,做为自己的代名,如篮球,下娱乐主管排球,铅球等等,但不能选择重复。然后由本 组的某一位学生开始说,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球)。例 如,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。 游戏要求:在碰球时,首先要说出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某学生碰了 本组没有球。这都将被视为失败,罚做俯卧撑五个。 7.大,小西瓜 游戏方法:全班分为若干组(每组 7——8 人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜 或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作 庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是 “大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。 游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西 瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大 西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。 8.三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空 三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做 180 度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。娱乐视频造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在 额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。3·双手 合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧 胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系, 负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。 9.炒股票 游戏者 5 人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他 4 人分散站在后面当股票,股票名称 可事先自定,比如:新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始,股民把一枚硬币 朝头后高高地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,与此同时股票 要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民要马上猜出是何种,对了就算发,继续炒,错 了由拾者当股民,重新再玩。 10.搜捕逃犯 一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。 主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭 力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终 也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。 规则:围观者只能笑,不得暗示。 11.猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排, 用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,下娱乐主管然后 解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,娱乐视频同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到 其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人 报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。 12.就要反着来 在“坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等”这几个词来回绕,要和老师的指令作出相反的动 作,我们老师总把我们来回涮..... 13.三人抱成团 规则:每次参加活动为 10 人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时 间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰,主持人可按实际情况喊口令。 14.我会说反话 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说 一句话“我是好人”,那么答题人必须在 5 秒钟之内把刚才的那句话发过来说,也就是“人 好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 15.气球接力赛 每组若干人,人员分为吹气球与运气球,规定的时间内运送气球多的队伍获胜 注意:运送气球只能用双脚。 16.气球赛 在长6米,宽3米的球场中,拉一根1,5米高的绳网,游戏者每队2人,各居半场,用气 球比赛。1彩2注册发球时可用手拍,其他场合只能用头顶或嘴吹,球出界,未过网,钻网或洛地为失 误,由对方得一分,先获得六分的队为胜。 17.摘水果 每两人为一组,背对背而站。游戏开始,一起原地跳跃问道:“摘、摘,摘水果,该摘什么 果?”主持人说:“全体摘葡萄!”大家立即作180度转体跳,1彩2注册双手斜上举两人搭成一个葡 萄架;若说:“全体摘西瓜!”则180度转体跳后蹲下双手相钩搭成一个西瓜筐。如果主持 人的口令中不带“全体”二字,则不能做动作,原地立正。主持人的口令可多变,谁要是做 错或动作迟缓就得退下场,接着继续进行,最后剩下的一组为优胜。 18.抗旱救灾 等分数队,发令后排头用调羹从盆内舀水,运至对面水杯中,每人每次只能运一勺水,途中 漏掉不能补充,在规定时间内进行接力,运多的队为胜。下娱乐主管 19.共抒心声 发给孩子们一张文稿纸,娱乐视频规定好作文的题目。发令后,相互不准讲话,依次互递稿纸,每人 轮流写一句,时间规定为10分钟,1彩2字数300字左右,完成后选一人朗读,看哪对写得既 情深意切,又欢乐有趣。 20.你说我画 派一位语言表达能力强的同学上台描述班上任意同学的模样,由另一同学将其画在黑板上, 最后由全班同学共同将其猜出。

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